0264【北大独门课程】

　　陈贵良都已经开课了，陶雪那边还在军训。

　　今天这门课，陈贵良去得特别早，甚至能坐在第三排。

　　《中国经济专题》是林教授在1998年开设的，只给北大的学生讲过。再过两年，开课十周年之际，会把讲义整理成书并出版。

　　还有好几分钟才正式上课，但大教室里已经坐满了，教室后排的过道还站着不少学生。

　　林教授正在调麦克风，把笔记本电脑接入投影仪。

　　整理完毕，他就站那儿跟第一排的同学聊天。

　　有一个学生问道：“林教授，你真是抱着篮球游过来的？”

　　林毅夫笑道：“以讹传讹。我是游过来的不假，但没有抱篮球。还得练习游泳技术，外物不如自身管用。”

　　那个学生又说：“但我听说，自从你游过来以后，你以前所在的部队，就禁止官兵打篮球了。”

　　“这个倒是真的，我向朋友打听确认过。他们以为我游不过来，必须抱着什么东西才行。”林毅夫点头。

　　“哈哈哈！”

　　听到这番对话的学生都笑起来。

　　上课正式开始。

　　林教授说话的语速很慢：“很高兴认识这么多新同学。给北大的学生上课，我一直感到很高兴。孟子曰：得天下英才而教育之一乐也。北大的学生，还有来北大蹭课的学生，肯定都是天下英才……”

　　台下发出一阵轻笑。

　　真有来蹭课的。

　　除了跑来旁听的社会人员，甚至还有其他学校的同学，专门跑来北大听林教授的课。

　　因为这门课，在其他任何地方都听不到。

　　林教授继续说道：“天下英才，就应该为天下负责任。北大的学生更应如此，因为北大的成立就是源于戊戌变法。为什么要戊戌变法，是因为中国当时面临生死存亡……”

　　“学生如何承担民族复兴的责任？当然要发挥你的能力。一个人的能力能发挥多少，取决于你的抱负有多大……”

　　“如果一个人以天下兴亡为己任，该怎么把天下责任放到自己身上来？你必须关心这个世界，必须关心国家的前途……从这种关心当中，认识这个时代、这个国家需要的东西。然后把自己的事业，跟国家的前途结合在一起。在这个结合的过程中，发挥你更多的潜力和能力。在追求自身事业的同时，也贡献于国家民族的复兴……”

　　“我想，这是身为天下英才的应有之义……”

　　其他教授说这种话，或许会被认为假大空，但林教授还是有资格讲的。

　　他一上来并不直接授课，而是阐述自己的三观，引导学生以天下兴亡为己任。

　　接着又讲中国古代的辉煌，再讲中国近现代的屈辱和贫困。

　　“在1979年的时候，我们的人均GDP，还不如最贫穷的非洲国家。我们的人均GDP，还不如黑非洲最贫穷的国家啊。同学们！”

　　“改革开放之后，中国迎来了飞速发展……当时（1994年）我们判断，只要思路对了，中国就可以保持高速增涨。到2015年的时候，中国的经济总体规模将超过美国……”

　　林教授说到这里，教室里隐约听到小股杂音。

　　陈贵良此前说中国GDP将超过日本，都还引起小范围议论呢，被人发到天涯论坛还遭到群嘲。

　　而林教授却说，中国的高层学者们，早在1994年的时候，就判断2015年中国经济总体规模将超过美国。

　　这是不是有点太乐观了？

　　“虽然中国经济高速发展，但还是存在很多问题……西方学者认为中国高速发展，但还保留着大量国企，还保留着国家对各种价格、资源配置的干预。他们认为这种模式比计划经济还糟糕，应该实行休克疗法……”

　　“不仅是西方学者……92年南巡以后，国内大部分经济学家，也认为不能再渐进式改革，应该快速放开管制进入自由市场。支持渐进式改革的国内经济学家，在当时反而成了少数派……”

　　“我一直认为应该渐进式改革，1994年还专门写了一本书。我说解放思想、实事求是的渐进式改革，比西方的休克疗法更适合中国。我这种说法也是少数派，当时被认为是在给国家政策做辩护……”

　　陈贵良大概听明白了，林教授的第一堂课，不会讲实质性的学术知识。

　　他在布道！

　　先让学生树立以天下为己任的价值观，再重点阐述自己的经济改革思想，把在场学生往自己的那条路上引。

　　尤其是他的经济思想，跟北大其他许多教授是有冲突的。

　　果然，在接下来的一个小时里，林教授始终在通过具体例子，来阐述自己的经济思想的正确性。

　　两节课连堂，还剩20多分钟，留给学生们提问。

　　陈贵良连举好几次手，林教授都选了其他同学。第六次举手的时候，终于轮到他了。

　　陈贵良问道：“林教授刚才说，中国靠大搞基建摆脱亚洲金融危机，并且拉动了这几年的经济高速发展。大搞基建会不会形成路径依赖？”

　　林教授欣慰点头赞许：“这个问题很有深度。基建是现阶段突破发展瓶颈的必须手段，有了完善的电力、交通、港口、通信等基础设施，才能吸引投资、降低交易成本，把比较优势转化为竞争优势。没有足够的基础设施，即使有廉价劳动力和资源，中国的产业规模也很难发展起来。”

　　“你说的路径依赖，属于基建拉动经济发展的潜在危险。所以必须进行政府管控，通过政府引导来纠正无序的、过度的基建行为。政府也是一直在这么做的。”

　　陈贵良又问：“林教授刚才还说了房地产对经济的拉动作用。政府当然可以调控无序和过度基建，但房地产怎么调控呢？以现在的房地产发展速度，未来必将裹挟上下游企业，甚至裹挟全社会和老百姓。房地产如果崩了，上下游企业怎么办？大量失业人口如何处理？”

　　林教授的表情变得严肃起来：“所以在利用房地产拉动经济的时候，不能过度依赖房地产。中央已经连续两年对房地产进行调控，就是为了防止出现你说的那些。”

　　陈贵良说道：“且不说商人逐利，必然有大量房企涌现。就我出身的小县城，分税以后财政困难，我的初中老师们连工资都领不到。房地产发展起来以后，县里为了解决财政问题，肯定疯狂卖地支持房地产……”

　　“全国各大城市如果都靠卖地保证财源，房企高杠杆必然和地方财政捆绑在一起。到时候会不会引发系统性的金融风险？最后地方和房企全都欠着银行一屁股债还不起？”

　　林教授说道：“你讲的这些非常有道理，也是领导和学者们需要考虑的。我只能说，中央随时会进行干预。等基建发展完善，中国产业规模做大以后，就要进行产业升级，以摆脱经济对房地产的过度依赖。”

　　陈贵良笑道：“我觉得很难摆脱，那是太多人的饭碗，而且会是越来越多人的饭碗。甚至有可能出现越是调控，房价反而长得越快的奇景。百万漕工衣食所系。”

　　陈贵良想起了某年的涨价去库存。

　　这是没办法的事情，享受了房地产发展红利，就必须承担相应的后果。

　　林教授无法回答这个问题，更没法解决这个问题，再问也只能说调控干预。

　　具体该怎么调控？

　　每个阶段都不一样，但必须保持“解放思想、实事求是”的基本方法。

　　林教授问道：“你叫什么名字？”

　　陈贵良说：“陈贵良。”

　　林教授笑道：“我听说过你。就今天你的提问内容而言，我觉得你很有长远眼光。而且是高屋建瓴的长远眼光。你以后如果进了CCER，我可以做你的导师。”

　　CCER叫做北大中国经济研究中心，再过两年会改名为国家发展研究院。

　　创立者除了林教授之外，还有其他许多大佬，比如后来的央行行长。

　　陈贵良暂时没有读硕读博的想法。

　　而且就算是保送，也得进行笔试。英语也有门槛，六级550分以上，因为读研究生时需要查阅大量英文资料。

　　还是别去丢人现眼了，到时候带个翻译读研究生？

　　先保证本科能顺利毕业再说吧。

　　陈贵良非常腼腆的笑了笑。

　　他不正面应答，其他学生却羡慕不已。

　　谁要是得到林教授这句承诺，那肯定疯狂学经济知识和专业英语——北大学生想要保送CCER，除了英语门槛之外，绩点必须排在经院前10%。

　　但羡慕归羡慕，都嫉妒不起来。

　　因为陈贵良刚才那些提问，他们就问不出来，甚至从来没往那个方面思考过。

　　甚至有同学心里在想：这就是成功企业家的含金量？看问题果然有高度。难怪人家大一就创业，现在都已经身家十多亿了。

　　下课之后，陈贵良在教学楼外给自行车开锁。

　　他见林教授也走出来，于是问道：“林教授去哪儿？”

　　“西南门那边的地下停车场入口。”林教授说。

　　陈贵良拍拍自行车后座：“要搭顺风车不？”

　　“哈哈哈。”林教授被逗得笑起来。