第45章 退货！换个温晓晓！

　　考试这种东西。

　　大考大玩，肯定有假期。

　　小考小玩，作业会少很多，

　　不考没得玩，瞅什么？赶紧认真上课以后努力建设社会主义！

　　所以说心态要摆正，比如3号晚上晚自习什么的就不去了，

　　累了，不想往学校跑。

　　反正老路要是找他，他就会有一个量子计算机的问题要和他讨论讨论。

　　开玩笑的，秃头路一早就过来问：“怎么了？昨晚晚自习不来？”

　　“吃坏东西了，肚子疼。”

　　他说的贼真实，绝对不会露出什么马脚，

　　但老路不信，“我看你老悠哉悠哉的这次能考多好。”

　　这句话没吓到温晓光，但吓到了戴唯毅，这老哥，

　　一大早早读课特别来劲，盯着英语单词表就是一顿撸，声音又大又洪亮，一个一个搁那念，

　　关键还是羡州方言版的美式腔调，满嘴都是‘whatareyou弄啥嘞’的感觉。

　　“你昨晚怎么没来啊，我还有好多问题想问你来着呢。”

　　温晓光没好意思讲实话，其实……这也是不来的理由之一。

　　我在家给人在线语音话聊，还能挣300呢。搞不好就是600。

　　本学霸现在很贵的好吧！

　　呵。

　　“我做你身边一个月都不管用，一个晚上能管用嘛？”

　　听了这话，戴唯毅心一沉，我靠，好不容易聚起来的一点点信心被你特么一句话说散了！

　　今天上午考的是语文，还挺轻松，下午考数学，我日他哥，更轻松了。

　　等到早读课结束了，大家都开始动了起来，温晓光也不知道要准备些什么，拿上一支笔就出发了。

　　中学考试位置基本上是按年级排名来的，所以费信和他在一个考场。

　　珍惜这次机会吧，骚年，这是你人生中的最后一次了。

　　记住这个时刻吧，骚年，和温晓光在同一个考场，这将会是你人生的巅峰。

　　考试前夕，费信终于开心不起来，变成了废信。

　　他坐在温晓光的右前方一个位置，一直在那儿抖腿，大地震颤这技能像是没有cd一样。

　　看的温晓光都着急，他出声问道：“怎么的，冷啊？”

　　“这不是紧张嘛，你不紧张啊？”废信反问道。

　　至于反问了之后……

　　他也没说话，就是一手托腮，一手转笔，瞧着他。

　　废信：“……”

　　“你就带一支笔过来？”

　　温晓光道：“足够了。”

　　考试便没什么新奇的事了，唯一的变数就是看看监考的年轻女老师是不是很漂亮。

　　要是丑的话，心里一咯噔，

　　要是漂亮的话，心里也一咯噔，这次考试怕是栽，

　　反正心是不亏，怎样都能咯噔。

　　你还别说，虽然8班没有什么长相清流的老师，全是泥石流一般的颜值，但今天考语文，倒还来了个挺年轻，挺有味道的老师呢。

　　第四中学总不至于是恐龙乐园，这样对年轻男老师不公平。

　　这老师个头大概一米六出头的样子，留着一头规规矩矩的过肩长发，

　　身着绿色连衣裙，她气质柔弱静怡，一双大眼睛如藏仙灵，笑起来还有俩酒窝，

　　这才叫轻柔的软妹子啊！

　　哪像家里那位，我的乖，房顶现在还没被掀掉完全是楼上那家人她不敢惹。

　　温晓光摇摇头，哀叹出声，差距太大了，要是这样式儿的放在家里那可太舒服了。

　　每天回家的感觉都不一样。

　　要是温晓晓也能娇滴滴……

　　温晓光轻拍自己一个耳光，大白天，做起白日梦来了。

　　女老师站在讲台上配合一个年长的老师把试卷和答题纸拆封分发，她一出声，那温柔的嗓音更加让人迷醉，语气非常轻，“同学们都坐坐好，考试马上开始，就不要再讲话了，”

　　温晓晓！你应该上她的课跟人家好好学习！

　　造孽啊！

　　带着这样的心情，温晓光开始了重生后的第一场比较规矩的考试。

　　考场三十号人，五列六排，考卷已经发到每一个人手上，所有人一齐写好自己的名字。

　　铃声一响，答题开始。

　　温晓光坐在最左边靠墙第三排的位置，年长的监考老师已经老油条，开始坐下混时间。

　　年轻的老师在教室里来回走走，还提醒学生，“哎，你这个名字写上，交卷的时候万一忘了就麻烦了。”

　　“喔……谢谢老师。”

　　温晓光好想哭，我的天，这音色也太温柔，太软了吧。

　　等到她走到自己这边也很认真的帮她看了看试卷和答题纸上有没有漏写的，

　　他还抬眼瞥了人家一眼，

　　结果女老师冲他甜甜一笑，“字真好看。”

　　糟糕！怦然心动的感觉！

　　说真的，重生大老爷，温晓晓……能换嘛？(﹁﹁)

　　如果可以的话，他强烈要求退货！

　　开始答题，

　　语文嘛，前面考察对文字基础的理解，然后文言文，古诗词理解、现代文理解，然后大作文。

　　反正会的写，不会的侃。

　　作文题目是一段眼睛是…眼睛是…的排比句。

　　这肯定不是要你从生物角度分析眼珠子的结构，更不是从病理角度穷究近视眼的形成原因。

　　这是花里胡哨的鸡汤文，题眼便是眼睛。

　　温晓光不虚，他略作思考即下笔：

　　天下之象，虚实相生。

　　在浮华的表面之后，许多难以观测的真相等待着我们去洞察。

　　……

　　文章主体以政治上定义的历史正面人物举例，

　　忠臣正直的眼睛……等。

　　很俗套的套路，但高中作文就是这样，实际上，历史人物都想从棺材板里跳出来：不，我不是那么想的。

　　温晓光随手搞了三双眼睛。

　　最后一段收尾：世间之物，惟目则名，万事之理，惟心则悟。睁开你明亮的双眼吧。

　　写完之后温晓光自己感觉文采是有的，从应试角度来说，很不错。

　　但情感全是瞎编的，我特么又没看过那些人的眼睛，

　　再说再好看也没有我的好看！

　　写作文的时候那老师便老是到他这边来瞧，听另一位年长老师叫她，温晓光才知道这老师姓文，

　　对他的答题似乎多些关注。

　　的确，他自己不知道，在旁人眼里，看他写字是一种享受，那写意行云，不带阻滞，尤其是他的作文还真带些文采。

　　文老师看过后也觉得最后一段的十六个字写的精彩，实际上，她都不知道出自什么地方。

　　所以感觉上，这孩子读书怕是也不少。

　　嗯嗯，肯定是个听话乖巧的好孩子。

　　温晓光放下笔一看，废信还在抖腿，你本来就没多少肉，都给抖没了。

　　……

　　待考试结束，他倆一起去吃午饭，温晓光说起刚刚作文，“你从什么角度入手去解读【眼睛】这个题目的啊？”

　　费信有点懵懵的，“眼睛？作文？”

　　温晓光：“……”