第4章 学习睡觉两不误

　　对于马上要进入高三，高中已经快上了三分之二的高二的那些差生来说，此时还不努力学习，硬是靠自己实力的话，那么他们可真的就没多少希望考上一所大学了。

　　杨辰宇从上高中以来，就从没有好好地学习过，每个学期除了知道要上那些课程，什么时候上课外，对课本书上的知识他就一概不知了。每当考试的时候，他就是胡乱的一阵乱填，凭自己的运气去得那么一点分。

　　杨辰宇在学习上的天赋一点也不比那些优生差，甚至可以说他是非常聪明的一个人。可是人生就是那么的不如意，每个人或多或少都会遇到那么一些事情。他就是在遭遇到一件让他感到很不甘的事情后，整个人就堕落了，从此就在不再爱学习，每天上课除了睡觉就是看点小说，成绩就一落千丈。

　　下定决心要考上大学，而且还是一所名牌大学，有了星卡帮助，那就是一件非常简单的事情。杨辰宇现在心中有一种星卡在手，天下我有的豪情，整个人亢奋激动不已。

　　很快，杨辰宇便在星卡上找到了学习模式。点击打开学习模式，在学习模式下方，杨辰宇发现学习模式又分成了几类不同的学习方式。

　　出现在杨辰宇面前的有三类学习方式，分别是睡眠学习模式、解析学习模式和模拟学习模式。

　　看着三种不同的学习模式，杨辰宇也不知道卡尔口中所说的那种学习方式是哪一种，他便逐一的把三种学习模式都看了一遍，看完之后，才明白了解这三种学习模式的不同之处。

　　先说第一种睡眠学习模式，睡眠学习模式是星卡把之前所设定好的一些要学习的东西，全部转变成一种信号，以脑电波的方式，传输到人体的大脑皮层。利用这种信号刺激大脑皮下组织，使信号烙印在大脑皮层，帮助人体记忆。从而达到强行记住某些东西的效果。这也就是卡尔所说的那种扫描或者下载某些文字后，再强行复制到大脑的学习方法。

　　不过在学习模式的下方，也告诫着杨辰宇一段文字，不易于强行的输入过多文字，不然以人体大脑的容量，很容易的就会造成大脑堵塞，从而导致不但不会使变人懂得更多，而且很有可能让成为傻子的。

　　看到它的告诫，杨辰宇便把它记在了心上。

　　第二种解析学习模式，它是在睡眠学习模式下，在进行学习的一种学习模式。它的主要功能是帮助睡眠学习模式分解，解析那些被强行灌输到大脑里面的东西。睡眠学习模式是强行的记住某些东西，但是记住了这些东西就不代表着你就完全的懂得，了解了这些东西。

　　有了解析学习模式，就可以在很短的时间里很容易的学会，很好的利用那些被强行灌入大脑的知识，以至于不会出现一座金山摆在自己的面前，而自己却拿它毫无办法的场景。

　　而第三种模拟学习模式更加的奇特，它可以带你进入一个模拟的虚拟空间，在这个模拟的虚拟空间里，模拟出了哈萨诺思星球上各种格斗教官，在这里可以跟着那些格斗教官学习各种各样的格斗技巧。除了格斗教官外，还有哈萨诺思星球上各个领域里的顶尖教授，有什么不懂的地方，都可以在这空间里向这些教授们请教。

　　在大致看了哈萨诺思星球上的文化的时候，杨辰宇便知道，哈萨诺思星球不仅是一个科技发达的星球，而且他们还是一个崇尚武学的星球，学武的风气风靡整个星球。在哈萨诺思星球上，可以说每个人多少都会一点格斗，他们热爱武学就像热爱生命一样，他们已经把武学当成了他们生活当中不可缺少的一部分。

　　在了解了三种学习模式后，杨辰宇感觉这个时期最适合他的就是前两种学习模式，有了睡眠学习模式和解析学习模式，杨辰宇有信心在极短的时间里把高中三年的知识全部学完，而且不仅仅是全部学完，还会把它们全部掌握。

　　要是放在以前，在没有星卡的时候，杨辰宇虽然在学习上很有天赋，但他也不敢说这般大话。

　　看了三种学习模式和了解怎么用后，杨辰宇心中亢奋不已，立马的拿出了从学校带回来的语文书。先是按照星卡上面介绍的使用方法，在语文书上找出了一篇诗仙李白的《蜀道难》，然后在用星卡把整篇课文给扫描了下来，再打开了星卡的投影装置。投影装置杨辰宇在了解学习模式的时候便知道了，虚拟的投影只有杨辰宇一个人能看见，也就是说除了他这个星卡拥有人，别人是看不见有这么一个投影悬浮在虚空的。

　　只见一个好似摩托车头盔的虚影浮现在了杨辰宇的面前，杨辰宇再次的调试了一下虚拟头盔的高度，让它刚好能投放在自己脑袋上的位置。

　　在做好一切工作后，杨辰宇启动了睡眠学习模式，然后闭上了眼睛。不大一会儿，杨辰宇发现脑袋里有什么东西在强行的刻入进来，而且还有着一丝微微胀的感觉，不过微胀的情况不是很严重，他也没过多的想。

　　这可能就是睡眠模式的副作用吧，杨辰宇心里嘀咕着，便不在理会。时间差不多过去了一分多钟的时候，杨辰宇便被系统提醒设定的学习内容已经完成。

　　尝试一结束，杨辰宇就立即开始检查起效果来。不一会儿，杨辰宇脸上便露出了满意的微笑。

　　“爽！实在是太爽了，睡觉学习两不误，有了星卡，我看以后谁还敢再叫我‘废物’二字！”杨辰宇宇笑道。

　　经过杨辰宇检查，他发现《蜀道难》这篇课文好似很久以前就出现在了自己脑袋里一样，没有感觉到它有任何的生疏感。

　　在尝试了之后，又有了显著的效果，杨辰宇便对卡尔所说的和星卡上面所介绍的一点也不再怀疑，立马便把从高一上学期到这学期的语文、数学、英语、物理等等书籍找了出来，把要学习和要掌握的东西全部用星卡扫描了下来，储存在了睡眠学习模式和解析学习模式里。

　　虽然知道不能过多地用星卡朝大脑强行输入过多的东西，但是杨辰宇现在不缺时间，他有大把的时间把所有要掌握的知识输入到自己的脑海里。

　　花了近三十分钟的时间，杨辰宇终于把所有要学习与掌握的知识给扫描了下来。看了看床头的闹钟，现在已经是凌晨3点过了，虽然没有一丝的睡意，心里又很兴奋，但是杨辰宇还是强行迫使着自己睡觉。把星卡设置成了静音，隐形状态，用改变形态模式再把它变成了一只手表，戴在了手腕上。

　　开启睡眠学习模式和解析学习模式后，杨辰宇便压制心中的亢奋，迷迷糊糊的便进入到了梦乡。

　　这天夜里，杨辰宇做了一个梦，他梦见他创立了一个富可敌国的商业帝国，他的父母都以他为荣，过上了幸福的生活。在自己的帮助下，自己的祖国进入到了高科技时代，带动整个地球迅猛的发展，开着自己建造的宇宙飞船飞向了太空。