第402章 科举的意义

第402章 科举的意义 左文康不知道，边城的嫡支还想恢复昔日的荣光。 反正这些荣光，与他们关西左氏无关。 青山书院山长方墨林考察过甘露川的环境，住了半个月后，全家决定在此地定居。 并还想在甘露川新城重开书院。 开书院。 不是卫所学堂的这种，而是正儿八经的科考书院，给国家输送人才的书院。 消息一传开。 关西的左家人就知道，他们的下一代又多了一条出路。 不是卫所的学堂不好。 学堂用的是军事锻体，文化课和技能课并进的教学模式。 孩子们在学堂毕业后，无论入伍还是在卫所的几大工坊里上工，都够他们养家糊口的。 但，这些终究不是正统儒学！ 士农工商。 士在前！ 千百年来，大环境就是如此。 他们现在已经是军籍了。 军籍后代是可以科举的！ 左家的孩子，比那些军户小孩们受教育的基础更好。 就像回回考年级第一的左驰瑕。 方墨林对他的评价是： “是个读书的好苗子，这几年的生活阅历让他的心性更坚韧豁达，适合走仕途。” 不说佘氏心心念念的就是儿子的前程，做为左驰瑕的师娘，她也乐意为孩子创造更好的读书条件。 山长不是想开书院吗？ 甘家人都去了商都，今后是不会再回来住的。 索性就把将军府隔壁的甘府，送给了方墨林。 三进的院子，最后一进住人，前面两进用来做书院，总够用的吧？ 方墨林受宠若惊： “够的，够的！老朽如今的身体大不如以前，学生贵精不贵多。” 方墨林最近天天混迹学堂。 之后，还在卫所走访过几百个家庭。 他是万万没想到，关西这样偏远的卫所，除了上年纪的老人，大人小孩基本都是识字的。 尤其是孩子。 虽然在他眼中，学堂里学的那些个技能与科举没有直接的关系。 但对普通百姓来说，是真的很实用。 实用到，他都愿意让自家孙女去女校，专攻医学这个学科。 太医院国手亲自授课，教的内容通俗易懂。 要能学个三五年的，于自己、于家人都是终身受益。 甘将军还让他在学堂里择优选学生。 在他看过男校所有学生的考试成绩，并与这些孩子们交流过后，还真是发现了不少好苗子。 就是吧。 令这位在大名府都很有名望的山长，跌破眼镜的是，被他首批挑选出来的五十个学生，一大半都想留在学堂，不乐意去青山书院，接受他这个大儒的亲自授课！ 方墨林可是曾经的两榜进士，他教过的学生，考中进士、举人的不低于一百。 居然被一群小家伙给嫌弃了！ 老先生风中凌乱：这是为啥呀？ 那个最被他看好，入学才一年，自带过目不忘本领的大头娃娃，反问他：“科举有啥用？” 方墨林老神在在：“科举可以为官啊。”