第三百零二章 绘画的意义与差异

　　夜晚之中，篝火堆旁，王扬在火光的映照下，一口气做了一百多个俯卧撑。

　　然后又做了一百多个仰卧起坐，最后还来了不知多少个蛙跳，最终满身大汗，软软的趴在了一旁。

　　“哎，人老了，身体大不如前啊。”他嘀咕了一句在自己看来很正常，在别人看来绝不正常的话。

　　以前的他，可以做更多，只不过现在练的时间少了，也没那么凶了，强度小了不少。

　　他跑到溪边，在夜色下快速的清洗了一下身子。

　　溪中有人，几个女人，张着闪亮的双眼，在王扬健壮的身上瞄来瞄去，没有半点儿掩饰。

　　“让个位置。”王扬早已适应了这样的情况，挤进几人中间，随便洗了洗，就回到了棚子中。

　　看着众人直来直去的抢配偶画面，王扬忽然呼喊了一声，将他们的注意力吸引了过来。

　　众人顿时停下了各种事情，他见到正在制造后代的几对男女也停了下来，愣了一愣，感觉很古怪，于是对他们摆摆手。

　　“你们继续。”

　　大部分的人围住了王扬，他站在中间，想了一会儿，最终拿起笔，在地上画了一只野牛。

　　他画得惟妙惟肖，极其形象。

　　然后他又画了一头牛，这头牛的比例很小，并且一点儿都不形象，是一只牛的侧面，只有牛的轮廓。

　　他突出了牛角，然后点了一只眼睛，指了指好看的牛图，又指了指难看的牛图，表示它俩都是牛。

　　众人走上前来，应该是没有看懂，他们不住的对那张好看的牛竖起大拇指，然后对那不好看的牛摇了摇头。

　　李四甚至走过来，对王扬表示，另一只牛画得太差，应该具体的描绘出四蹄还有牛的侧面。

　　王扬微微皱了皱眉头，没有说什么，继续画图，他又画了两只羊，都不一样。

　　众人又是一番评论，看看两只羊哪只画得好，好在什么地方，哪里又画得不好，不好在什么地方。

　　王扬继续画，接下来他画了两个人，一个人有头有手臂有腿，另一个人，便是汉语中的“人”字。

　　“咳咳咳……”众人看着那个“人”字，学着王扬的声音干咳了好几声，不敢点评了。

　　因为这……太偷懒了，就两条腿和脊椎，脑袋和手臂去哪儿了？

　　王扬依然没有放弃，他继续画着各种各样的东西，有树，有猪，有大象，有草，有花。

　　众人见他画一幅，便点评一幅，最后几个画功好的人看不下去了，以李四为首，开始将不好看的图画上添加几笔，润色润色。

　　其他人一见，也跟着改进各种画，一时间，不好看的画，都变得好看了许多。

　　果然不出所料，众人将这场历史性的文字创造，当成了美术研讨大会。

　　王扬表示压力太大，吃不消。

　　到了现在，他才发现图画这种交流方式，已经深入人心，并且已经成为了最重要的方式。

　　占据了众人交流的百分之八十，许多用手势无法表达的东西，都可以用图画来表达。

　　虽然有时候画中自己想要表达的意思，和看的人会产生差别，但还是可以比较美好的沟通的。

　　这样一来，就会出现如李四那样的情况，想要将图画完善，想要用图画，将自己表达出的重点，让看的人完全体会。

　　王扬相当了解，这是非常不好的信号，图画再好用，也没有文字好用，许多抽象的东西，图画是永远画不出来的，而这些，文字都可以做到。

　　而且画画浪费的时间就不说了，是个极其烦琐的过程，想要表达的意思越清晰，越要详细的描绘，要画很久。

　　本来嘛，文字的出现，就是取代图画的作用。

　　他们却有了将图画发展到极其的迹象，王扬不喜欢，这不利于他的知识传播。

　　可是要他们改掉画画的习惯，用文字代替，似乎也不是一件容易的事儿。

　　“要想个办法，一定要想个办法。”王扬开始主动杀死脑细胞。

　　他想到了当初图画是怎么生生的挤入众人的脑海的，那是因为他制作了一个假的人，让他们明白，他们的脑袋可以将假的人，想像成真的人。

　　那么假的画，便可以想像成真的话，从而触动了他们的记忆，构建了整个图画系统。

　　这是最初的抽象思维，但却是建立在完全真实的记忆中。

　　现在，自己要想些什么特殊的办法，起到同样的效果呢？

　　过了两分钟：“恩，死了一万脑细胞。”

　　又过了两分钟：“恩，死了两万脑细胞。”

　　过了一个小时：“恩，死了三十万脑细胞。”

　　王扬抹了把脸，脑细胞死了那么多，啥都没想出来。

　　他悻悻的喝了几口水，有些无言。

　　众人已经散了开来，寻找自己的红颜知己，棚子里显得嘈杂不堪。

　　王扬坐在篝火堆旁，火光下，他的影子被拉得很长很长。

　　他还在和自己的脑细胞过不去，想要到底要怎么入手。

　　这就像要一个吸烟好几年的人戒烟，一时半会儿肯定很难适应。

　　可在后世，真要戒烟也算不得难事，起码有人和你说，吸烟有害健康。

　　他现在可没法儿和众人说，画画有害健康。

　　第二天，他实在没想到特别好的办法，便参加了劳动。

　　到了晚上，他又开始了画画，同样是两幅画，一幅很形象，很复杂，一幅很简单，很迅速。

　　众人上来又想帮他改进，他们以为王扬是故意画个难看的，要他们改进成好看的，提升他们的绘画能力。

　　王扬伸出手，拍掉那些伸过来改画的手，要他们看着这几幅图。

　　众人看了一阵，不解其意。

　　王扬指了指那幅很形象的图，问他们是什么动物。

　　他们嘿嘿一笑，学着那种动物的叫声。

　　然后他又指了指那幅很简单，不鲜活的画，问他们是什么动物。

　　他们又学着叫了一声。

　　点点头，王扬又让他们去辨认其他的动物，他们一一认了出来。

　　之后，王扬又画了几幅相当简单的画，画中的动物，只突出了它们最引人瞩目的地方，然后叫他们辨认。

　　他们思考了一会儿，还是认出来了。

　　“你们既然看得懂很简单的画，为什么还要想画那么难的呢？”王扬真的是十分无语。

　　从这里可以看出，众人已经学会了“脑补”，“脑补”是一个网络用语，意思是自动在脑海中补充缺失的东西。

　　比如说，有成语的脑补，只要说“一手”，大部分人就会补充“遮天”。

　　山崩，人们就会想到地裂。

　　还有语句的脑补，比如说这么一段话。

　　“我的梦想是，能够站在黑板前，看着下方一个个站得笔直，肃然起敬的孩子们。”

　　这么一段话的出现，虽然没有说明他的梦想究竟是什么，但所有人都知道他想当老师。

　　这玩意儿就是脑补，有点像填空题。需要很强的逻辑思维。

　　对于现代人说，这自然不是问题，而这时候的众人，显然也已发展到了这个阶段。

　　这时候，不需要将图画得很好，只要突出某一点，就能让人联想到某些东西。

　　有了这一点，说明已经完全有能力学习文字，起码象形文字不是问题。

　　可是，要怎么让他们意识到，学习文字的重要性呢？

　　王扬闭上了眼睛，紧皱眉头，在脑海中过滤文字的意义。

　　文字是文化的载体，是历史的传承，是……

　　王扬将上述那些乱七八糟的东西全部抛开，最终落到文字为什么会出现。

　　第一个创造象形文字的人是怎么想的呢？他是想延续文化的传承？利于知识的传播？

　　应该没这么伟大吧？那他到底想干什么？让他异想天开的简化图画，写象形文字？

　　“不对！”王扬忽然想到，那个时候，应该是没有文字这个概念的，所有人还在画壁画。

　　他们就和现在的众人一样，会画画，但不知道文字。

　　那他们为什么不和众人一样，将图画发展到极致？

　　王扬皱着眉头，在篝火堆旁踱步。他忍不住多吃了几口肉和水果，想着自己脑细胞这会儿死了非常多，得吃点儿东西补充。

　　上一世的地球远古史，以壁画的形式，将那时人类的生活状况展现在众人眼前。

　　最早可以追溯到旧石器晚期，新石器早期的四万年前，那一幅位于西班牙的壁画，是人类最早的绘画痕迹。

　　但可以想见，图画的出现，一定比那个时期更早。

　　四万年前的壁画自然不好看，因为工具问题，因为壁画技术的问题，差了很多。

　　而到了后世时期，尤其以敦煌壁画最为突出，这时候的壁画已经是出神入化，惟妙惟肖了。

　　但值得注意的是，这时候的壁画，已经是一种艺术，除了信仰外，不再有更多的意义。

　　那么中间的一段空白期，是什么时候发生转变的呢？

　　忽然间，王扬想到了一个很大的问题。

　　那个时期，人类已经形成了语言，他们根本就没打算用壁画当作交流的方式，可以说，壁画从一开始诞生出来，便只是一种艺术。

　　但这时候，绘画已经被众人当成了交流的方式。

　　他们这里，没有语言！