第七十七章 “是我师德败坏，有辱学校的声誉。”

　　“王校长，我是想向您求个情，梅老师是一个有职业理想的好老师，她是把自己奉献给教育事业的人。她还经常教导我要远离功利，做一名出色的教师。”赵美婷说。

　　“梅老师是通过短信向家长借的钱？”校长问。

　　“但她不是向每位家长都借，只给十几个家长发过短信。她觉得这些家长应该能信任她。所以就……”看着校长的脸色渐渐沉了下来，她便不敢再说话了。

　　“这件事情可能不是你想像的那么简单。你说的情况我都听明白了。你先去吧。梅老师不在的这段日子你要多替她操心。孩子们离小升初的时间只会越来越近，而不会是越来越远。你们一线老师一定要加倍努力，让孩子们考出好成绩。”王校长说。

　　“那好吧。王校长我先走了。”

　　“等等！”王才校长说，“你要记住对于小升初而言，每个孩子考试成绩的1分甚至0.5分都将决定着孩子的未来，影响孩子背后一个家庭甚至一个家族的命运。”校长说。

　　赵美婷看着他认真地听着，她觉得校长的话说得非常朴实也很现实。

　　校长略微停顿了一下接着说：“这么多家长能选择我们学校，为的就是能让孩子从小就接受优质的教育。那么，什么是优质的教育？是校园吗，是教室吗？不，归根结底还是我们的教育理念，我们的一线教师……如果说做一件事情能积德行善的话，那我一定认为就是教育，特别是启蒙教育。”

　　“谢谢校长，我明白了，我今后一定好好努力。”赵美玲说完后有礼貌的掩上门，离开了校长办公室。

　　下午。

　　梅格玲安顿好玉儿后，将装满借条的厚厚一沓信封塞进挎包。走到校门口时，送孩子的家长正一拨一拨赶来，她突然觉得自己就跟做了贼似的无地自容，在附近走了一圈，待上课铃声响起后才低着头走进校园。

　　她眼睛的余光里看到门卫看她时异样的目光和表情。

　　一切都再也熟悉不过，而一切都让她感到浑身不舒畅。她没有去老师办公室，而是直接来到校长办公室。

　　“梅老师，我知道发生这种事情可能是你情不得已，可是，毕竟你是咱们紫华市实验小学的老师，现在整个社会舆论都冲着咱们学校而来……”见到梅格玲后，校长开诚布公。

　　校长说着从靠背椅子上起来，走到桌子前示意梅格玲在沙发上坐下，然后，他坐在她的对面。

　　“你不知道啊……就这会，咱们校党办还坐着几家媒体的记者。作为学校也必须得把事情调查清楚……”王才校长说。

　　“王校长，网上的贴子没有问题，这件事情完全是我的责任。是我师德败坏，有辱学校的声誉，我愿意承担全部责任。”梅格玲非常冷静，她说着站起来向校长深深地鞠了一躬。

　　“你这是……梅老师……”校长说，“我们都是党员都信奉马克思主义哲学，任何事物的出现也都是有客观条件的，我想了解一下，你当时是在什么样的情形下，才做出了这样的事？”

　　“王校长，不管我当时是出于什么原因，向家长借钱肯定与师德相悖，是不可原谅的……但我……但我一定会尽快把这些钱全部还上。”梅格玲声音很低沉。她说，“我当时一共向18位家长发出了借款短信，总共借了元……现在，我连一分钱了都没还……”

　　“你向家长借钱时有没有打借条，或者什么凭证？”校长问。

　　“没有。当时的情况是我不可能离开，我也见不到这些家长。欠条我已经写好了，我……”梅格玲强忍着眼泪不让掉下来。“王校长，我对不起您！”

　　“听到这事后我很震惊，我们在一起共事了好些年了，我对你的为人和教学都很了解。这么说吧，我宁愿相信黄河倒着流也不会相信这事会发生在你身上……”校长说停了停说，“直到我接了市教育局的电话，我才觉得这事很可能就是真的。”

　　梅格玲的泪水再也忍不住了，瞬间压眶而出，伴着不能自己的微微的抽泣声……

　　伤心、委屈、自责、感动。

　　她的情绪瞬间被点燃，这段时间来生活带给她的灾难几乎就要把她压垮，昔日站在三尺讲台上孜孜不倦教授知识时的风采，已变成了美好的回忆，生活就是一块磐石，死死地压在她的心头。

　　冰冷、无情。而她又无能为力，在这块磐石之下，她挣扎过，也哭过……然后，生活终究是不相信眼泪的，尽管有人说女人的眼泪是武器，但对于巨大坚硬的磐石而言，她就像一根孱弱的稻草，眼泪分文不值，那仅仅只是懦弱化成的水滴。

　　向家长借钱之后她知道自己的人格、尊严已被现实一扫而光，也就是从那以后，她的心田也正一天天的荒芜、荒芜……

　　“事情既然已经发生了，那我们都坦然面对吧。”王校长说，“你们家里发生了那么大的事，你应该给学校，不，给我说一下啊……听说，你的丈夫……”

　　“王校长！”她赶紧截断了他的话。

　　校长说了一半的话咽了下去。

　　校长这才注意到，梅格玲微微的抽泣声停了，她抹去眼泪，目光坚定。而她的嘴唇还略微颤动着，下嘴唇被咬出一道血红的牙印。

　　房子里不再有人说话。他们都沉默着，各自沉默着各自的沉默。

　　“现在咱们学校的调查组正在吴主任办公室等你，一个多小时后，市教育局纪委和一些处室的人也要来。你要是再没问题的话，那就让他们调查吧。”几分钟后校长说。

　　“王校长，我一定会配合调查，实事求是地回答问题。我也有一个请求……”

　　“什么？说，尽管说。”校长急切地说。

　　“我借钱没有客观原因，完全是自己主观行为。我请求学校和调查组不要涉及我家里的事情，行吗？”

　　梅格玲几乎是在央求，乞求。目光里怯怯的。他们目光相遇，她赶紧将目光移开。

　　“这……对你不公平。”校长说。

　　“我真不想再提我家里的事。真不想……”

　　“那……好吧。”

　　调查是在严肃的气氛当中进行的，一共持续了1个小时。调查结束后市教育局纪委和学校调查组留下几名工作人员，书写和整理调查情况。这时，已有报社、网站、电台、电视台等六家新闻媒体在会议室里等候结果。

　　王才校长站在办公室窗户前凝视着操场，窗外，几名记者正扛着摄像机在拍摄一些空景和环境，他们是在为老师借款事件的进一步报道积累素材。记者身后，党办两名工作人员紧随其后不时陪着笑脸。

　　工作人员自然是担心记者在这个节骨眼上又节外生枝，生出什么事端来，防火防盗防记者……今天，还真是应了坊间人们打趣时说的这话。

　　临放学前，教育局纪委工作人员和王校长一同看了起草的调查结果，十分钟后，他们一起进了会议室准备召开记者会。

　　这时，记者已将他们的长枪短炮架起在会议室里。会议直接由教育局纪委一黄姓干部主持。会议程序非常简单，大家坐定后主持人说：下面请我们的调查人员宣读调查结果——《紫华市实验小学老师借款问题的情况说明》。