第3章 消失的武魂
萧尘宇的脑子一片空白。
恐惧。
一股前所未有的恐惧，从他脚底板直冲天灵盖。
“鬼！有鬼啊！”
另一个跟班终于从石化中反应过来，他连滚带爬地向后退去，看阮软像是在看什么恐怖的怪物。
萧尘宇被这声尖叫拉回了神。
他后退一步，与阮软拉开距离，指着她的手都在剧烈颤抖。
“你……你对他做了什么？！”
阮软抱着被褥，手收紧了一些。
她什么也没做。
她只是……想了一下。
想让他们消失。
然后，那个人的武魂就真的……消失了？
一股寒意顺着脊椎爬上后背，让她昏沉的大脑瞬间清醒。
“我……我不知道……”
她的辩解很轻，淹没在周围越来越大的议论声中。
“武魂碎了？我没看错吧？”
“天啊，刘龙可是十三级魂士！他的疾风魔狼就这么没了？”
“那个女孩做了什么？她身上连魂力波动都没有！”
“太诡异了，快！快去叫老师！”
混乱中，不知是谁喊了一句，立刻有人反应过来，拔腿就往教师区的方向跑。
很快，几名老师闻讯赶来，为首的是一名神情严肃的中年男人，他是学院的教导主任。
“怎么回事！都聚在这里做什么！”教导主任厉声喝道。
看到老师来了，萧尘宇像是找到了主心骨，他指着阮软。
“主任！是她！她废了刘龙的武魂！”
教导主任的视线落在气息奄奄的刘龙身上，立刻有老师上前检查，片刻后，那名老师抬起头，满脸的不可置信。
“主任……刘龙他……他的武魂……真的没了。”
此话一出，全场哗然。
武魂没了？
不是武魂重创，不是武魂被封印，而是……没了？
这怎么可能！
这是斗罗大陆万年以来从未有过的怪事！
教导主任快步走到刘龙身边亲自检查。
然后猛地转头，锐利的视线锁定抱着被子的阮软。
“把他立刻送去治疗！封锁现场！所有在场的人，全部跟我去教务处！”
……
消息终究是没能完全封锁住。
“一个工读生的武魂，被人给弄没了！”
“怎么没的？听说是被一个新来的小姑娘碰了一下，人就废了！”
“碰一下？开什么玩笑！什么魂技这么霸道？”
“关键就在于，那个小姑娘是个没有武魂的废物！”
一个没有武魂的废物，废掉了一个十三级的魂士。
这个消息如同插上了翅膀，传遍诺丁学院的每一个角落。
恐慌，开始蔓延。
如果武魂可以被如此轻易地消除，那谁还安全？
今天消失的是刘龙的疾风魔狼，明天会不会就是自己的？
教务处内。
“说！你到底用了什么妖法！”
萧尘宇歇斯底里地指着阮软。
“主任，就是她！我亲眼看到的！刘龙就是碰了她一下，就变成那样了！”
教导主任沉着脸：“他碰了你一下？然后呢？你做了什么？”
阮软抱着膝盖，缩在椅子上，身体瑟瑟发抖，看起来吓坏了。
“我没有……我什么都没做……他抓住我，然后他就叫起来了……我真的什么都不知道……”
她表面装出害怕无辜的样子，内心却早已掀起惊涛骇浪。
她一遍又一遍地回忆着刚才的事情。
那个烦躁的念头。
【剥夺】。
脑子里冒出的那个词。
难道……真的是自己做的？
怎么可能！
她只是一个连武魂都没有的普通人！
“主任，我们检查过了。”
一名负责检查的老师走过来，摇了摇头，“她身上没有任何魂力，也确实没有武魂的迹象，完全不具备伤人的能力。”
调查，陷入了僵局。
所有人的证词都指向阮软，可所有的证据又证明阮软是无辜的。
这件事太过离奇，已经超出了老师的认知范畴。
“去把大师请来。”
大师，玉小刚。
一个寄宿在诺丁学院，以“武魂理论知识第一”而闻名，却也因自身实力不济而被无数人嘲笑的怪人。
但现在，他是学院唯一的希望。
玉小刚来得很快。
他径直走到躺在床上一动不动的刘龙面前。
仔细检查刘龙的身体，翻开他的眼皮，又将手放在刘龙的胸口，闭上眼睛感知了许久。
时间一分一秒过去。
终于，玉小刚睁开了眼睛。
他脸上的表情，前所未有的凝重。
他没有说话，而是转身，走到阮软面前。
将她从头到脚打量了一遍。
阮软被他看得浑身发毛，几乎要控制不住身体的颤抖。
“大师，怎么样？”教导主任焦急地问。
“是某种我们不知道的邪恶魂技吗？”
玉小刚缓缓摇头。
他再次看向刘龙的方向。
“不是魂技。”
“也不是任何已知的魂骨能力，或者特殊物品造成的效果。”
玉小刚的嗓音有些干涩，他一字一顿，说出了自己的判断。
“这是一种更高层面的东西。”
“是‘规则’层面的……抹除。”
规则？
抹除？
在场的老师，包括萧尘宇在内，都听得云里雾里，完全不明白这是什么意思。
“大师，您能说得更明白一点吗？”教导主任追问。
玉小刚没有解释，只是用一种极其复杂的目光看着阮软。
“他的武魂，不是被击碎，也不是被封印，而是从根源上……被抹掉了。”
“就好像，他天生就是个没有武魂的普通人一样。”
轰！
这句话，让阮软的脑袋彻底炸开。
是了。
就是这样。
她当时就是这么想的。
让所有麻烦……都消失掉就好了。
原来，消失，是这个意思。
教导主任不懂什么叫“规则抹除”，但他看懂了大师脸上的忌惮与惊骇。
他深吸一口气，做出了决定。
他看向阮软。
“在事情调查清楚之前，为了保障你的安全，学院决定，给你安排一个单独的住处，进行保护性隔离。”
名为保护，实为软禁。
一名女老师走过来，对着还抱着被褥的阮软伸出手。
“同学，跟我来吧。”
