第一卷 第10章 齐言：“我要让所有学生都进入龙科院！”
这突如其来的状况让众人都陷入了为难的境地。
但齐言看着这一幕，心中满是感动，不愧是自己带出来的学生啊，有良心。
他拍了拍钱卫国的肩膀，温柔地说：“卫国，老师是真的不能和你一起去啊。”
“老师在这里还有其他同学要带呢，等以后，老师把咱们班所有人都培养起来，一起送进龙科院。”
钱卫国眨巴眨巴眼睛，思考了一会儿，终于点了点头：“那老师你可要说话算话，我在龙科院等你和同学们啊。”
众人看到钱卫国终于愿意走了，都松了一口气。
可当他们听到齐言的话后，却嗤之以鼻。
一个看似其貌不扬的大专老师，居然说要把整个班的学生都送进龙科院？这简直是天方夜谭。
在他们看来，整个三里屯职业技术学院能出一个钱卫国这样的天才已经是难如登天了，怎么可能在一个小小的大专院校里还有一群天才？
简直痴人说梦吧！
“哼，真是大言不惭，这种话也说得出口。”王宇在心里小声嘀咕着。
他们也只当齐言是在说大话，没有丝毫的可信度。
而钱卫国却他坚信齐言老师有这个能力。
他知道齐言老师的与众不同。
那些看似普通的同学在齐言的教导下，都会发挥出他们巨大的潜力来的，跟自己也差不了多少。
他在心里暗暗想着：“你们现在瞧不起齐言老师，以后肯定会后悔的。”
齐言看着众人离去的背影，嘴角微微上扬起来了。
此时，那一大批的人员已经撤离了。
那阵紧张又神秘的氛围也随之散去。
在每个人都郑重地签署了保密协议后，工厂重新投入了有条不紊的运转。
齐言回到了工作的岗位上，身旁是他带着的那群学生们。
是的，他们还是要继续实习的。他们这些学生的今天实习任务还是要完成的！
过几天他去学校申请一下，看看能不能提前结束这几个学生的实习期。
众人围在齐言身边，七嘴八舌地问着到底是怎么回事。
齐言看着这些朝气蓬勃的学生，眼中闪过一丝温和，便开始讲述刚刚发生的事情。
“你们这些小机灵鬼啊，等我讲完之后你们的研究课题可要加快进度了哦。”
虽然大家都签署了保密协议，但这些学生不一样，他们都彼此知根知底。
在这个充满信任的小团体里，没有什么秘密是不能说的。
更何况他们每个人都有各自研究的课题项目。
然而当讲到齐言讲到那钱卫国同学的课题研究是可控核聚变时，学生们的眼中瞬间燃起了兴奋的光芒。
可控核聚变，那是能源领域的圣杯啊！
这是一项足以改变世界的伟大研究，而他们身边的齐言老师，竟然这么厉害啊！
心中的敬佩之情再次升起！
齐言又接着讲：“钱卫国同学都已经进龙科院了，你们接下来也要努力啊。”
听到这些，同学们的脸上满是羡慕，那是对钱卫国成就的钦佩。
但在这羡慕之中，却没有丝毫嫉妒的阴霾。
相反，他们的眼神变得更加坚定，心中涌起一股澎湃的力量。
他的成功更让他们明白，只要努力跟着齐言老师学习，他们也会有所成就的！
这一刻，机器的声音似乎也变得更有节奏。
他们相信，终有一天，他们也能在自己热爱的科研领域绽放光彩，成为像钱卫国同学一样出色的学生的。
在工厂里，机器的轰鸣声依旧，众人继续专注地一边打着螺丝，一边在讨论着。
然而，齐言这边却突然有了新情况，他很快收到了学校方面传来的消息，要求他即刻返回。
齐言怀着别样的心情回到学校，竟然立刻受到了校长的亲自接见。
校长的脸上满是笑意，对着齐言就是一顿夸赞。
“齐言老师啊，你真是教学有方，慧眼识珠，培养出了像钱卫国这样优秀的人才。”
“你怎么不早说钱卫国同学有这样的能力呢，还被龙科院看上了啊。”
“我就知道，你一定是一个好老师的，不然当时我也不可能同意你把那些学生聚集在一个班是吧。”
“今年的优秀教师职称你肯定榜上有名了。”
他们这样的大专院校的学生，竟然被龙科院看上了，这无疑为学校带来了至高无上的荣誉。
齐言也是笑着回应道。
“校长，这都是我应该的，是学生自己太聪明了。”
这不正是一个机会嘛，正好给校长提一提让他们提前结束实习，回来研究啊，应该也会同意的吧。
还没等齐言开口，校长就已经抢先一步说道。
“对了，齐老师啊，实在是之前的王院长太过分，我已经严厉处分他了，你就老老实实回来教书，不要再去电子厂打螺丝了。”
言语之间，对齐言充满了信任与肯定。
随后，校长更是向齐言许下了一个重大承诺。
“这样吧，等这次实习结束，我让你担任机电学院的院长吧，我相信在你的带领下，机电学院会更好的。”
这突如其来的巨大惊喜，让齐言有些受宠若惊。
这就让自己当院长了？这也太快了吧。这样已不是意味着自己有更大的权利了，再也不用受制于人了。
那这样好极了啊，就让他有更多时间投入他的研究了啊。
他看着校长诚挚的眼神，心中满是感动，这是他自己一直以来的辛勤付出得到了丰厚的回报啊。
但齐言没有忘记自己的目的，他的表情变得严肃起来：“校长，你看能不能提前结束其他学生们的实习啊。”
只见校长眉头微皱，齐言只当校长是没听懂，继续解释起来了：“是这样的哈，校长，让他们回来上课更有利于课题的研究啊。”
“在那电子厂里，没有图书馆很不方便啊。”
他目光炯炯地盯着校长，这样能让学生们有更充裕的时间和精力去钻研课题，而不是浪费在枯燥的打工当中。
“还有那些复杂深奥的学术问题是需要学生们全身心地投入，实习固然有它的有其价值，但对于目前学生们面临的课题研究而言，这可能成为一种干扰。”
“还望校长可以同意啊。”
