第一百八十五章 开拓脑容量

　　第一百八十五节、开拓脑容量

　　那一天是痛苦的一天。

　　不。准确的的说，那一次外出作业是一次痛苦的经历。

　　也就只有上车的之后是解脱的时候。

　　一旦下车，那就开始晕。

　　来自灵魂深处的排斥。

　　几次定点全部没有定位准确。

　　看着车上的几个人，干部班长们有说有笑。

　　而我们这些新兵群体，却是集体沉默的。

　　不对。

　　不对！

　　这不是我。

　　我郑凯不是这样的。

　　怎么会因为遇到一点挫折就气馁。

　　这不是我的风格！

　　一定是哪里我没有做到位！

　　一定还有我没有注意到的地方。

　　地图就这么一点。

　　怎么可能找不到自己所在的位置。

　　肯定有什么方法能够解决。

　　不然怎么会有这个科目。

　　是什么我还没有学到的？

　　仔细回想几次作业。

　　主要问题。

　　第一是晕车，找不到北。

　　第二是没有对实际情况做一个仔细的摸排。

　　第三个是对地图地形地貌没有什么概念。

　　第四个对于地图上的图标完全没有掌握。

　　第五个地图使用的各种技巧还有欠缺。

　　第六个错了，错了，错了。心态错了！

　　现在回过头来看，当时的自己有一大堆的问题。

　　但是当时的自己没有接触过，所以缺点非常多。

　　看着众人垂头丧气的样子。

　　郑凯想，自己不该这样。

　　垂头丧气带来的结果是什么？

　　只是在浪费此刻的时间。

　　我不能像他们那样。

　　我要练！

　　我还要练！

　　马上下车我就要好好运用自己所学所知的办法再来。

　　我要练！

　　这个想法一出来。

　　之前的阴霾，之前的不适感全部消失。

　　包括转向的晕眩感。

　　对地形地图的陌生感也随之消失。

　　在头脑里涌出来的是无尽的知识。

　　地形对应的图形。

　　地貌对应的颜色。

　　建筑对应的图标。

　　对。

　　这些都可以运用。

　　还有！

　　还有！

　　我还可以问！

　　不知道的，为什么不问问？

　　任何时候，任何地点，只要有可利用的因素，干嘛不运用？

　　对！

　　再来！

　　再搞！

　　一次不对，就来两次！

　　两次不行，就来三次！

　　对！

　　不能气馁！

　　不能退缩！

　　更不能逃避！

　　干！

　　哎？

　　这里我熟悉啊。

　　这不是我们营区吗？

　　哎？

　　怎么了？

　　怎么不停下？

　　“呼~终于结束了。”

　　昌羽说着。

　　结束了？

　　怎么就结束了？

　　我还没练成呢！

　　我还想练呢！

　　为什么会这样？

　　原来是吃饭时间到了。

　　那天没有太阳。

　　整个上午都没有感觉到时间的变化。

　　尤其是在紧张的训练中，更没有在意到时间的流逝。

　　仅仅是训练那么几次。

　　仅仅是行驶了那么一段路。

　　一个上午就过去了。

　　真的是那种什么感觉。

　　当给你机会的时候，没有好好珍惜，等到失去的时候，再想回头，却发现只能向前看。

　　“简单把东西收拾一下，等会要开饭了。武器简单擦拭一下，等会吃过饭，你们再练练。”

　　“是。”

　　半天的训练就是这么结束的。

　　时间总是要溜走的，在这些时间里，我们能做什么？

　　或许只有在失去的时候会有更多的思考吧。

　　“动作都轻一点，别影响别人休息。今天外出训练，时间上来不及，其他人都休息了。”

　　吃完饭之后，我们继续我们的训练。

　　“知道了。”

　　兴奋而出，败兴而回。

　　这是大家的状态。

　　不是郑凯的状态。

　　这一趟，说实在的，天差地别。

　　走之前，感觉自己非常棒。

　　回来之后，却感觉自己好垃圾。

　　训练过程当中还存在退缩的意识。

　　再怎么说，也不能退缩啊。

　　这算什么事？

　　这种训练程度算什么？

　　遇到这么一点东西，就退缩，实在不像我这个优秀代表。

　　等会就好好的再研究研究。

　　拿碗轻，走动轻，操作轻。

　　轻轻的把饭吃了。

　　把内务整理了。

　　继续轻轻的拿起装备开始新兵的训练。

　　这次的训练和之前的训练又不一样了。

　　之前是拿着计算盘训练计算。

　　再然后是多了一项方向盘操作。

　　而这一次的训练是。

　　带着地图。

　　利用工具，去计算，去测绘，去定点。

　　另外就是巩固上午的经历。

　　学习还没有接触过的方法。

　　带上地图训练，感觉都不一样了。

　　之前会感觉训练没有意义。

　　这个意义不是意思。

　　现在感觉，训练的每一项都充满意义。

　　计算的意义是利用已知条件，去摸索未知的地方。

　　而操作的意义是，将模糊的概念转化成具体的数据。

　　山不再是其本义的地面上由土石构成的隆起的部分。

　　而是由大小，高度，距离这些数据组成。

　　远处的山，不再是横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

　　不再是广阔天地大有作为的那种宽广。

　　也不是山登绝顶我为峰的那种气魄。

　　那是抽象。地图上的是形象。

　　山不在是雄伟壮阔。

　　那只是组成胸中世界的一块！

　　这个世界除了山，还有江河湖海，还有名胜古迹，还有各种体系。

　　看着这个世界。似乎这世界变的更加清晰。

　　即使不用到现实地点去看。

　　我也知道在我们的后上之后，有一条路。

　　有一条街，有一个镇子。

　　在山顶有一座庙，在庙边上有两条路。

　　这些，全部在脑海里刻画了出来。

　　此时的郑凯变了。

　　世界变的清晰了。

　　那些理论的东西，此刻都是如此的现实。

　　仅仅是因为认真的感受过，认真的对比过。

　　这就是走出课堂的意义。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！

　　古人诚不我欺！

　　嘟~

　　“起床！”

　　时间是快了点。

　　午休时间，对于别人是起床。

　　对于郑凯来说是觉醒！

　　别人在这个午休，是从睡梦中开始正装带训。

　　而郑凯在这个午休，是开拓了无限的视野。

　　局促的脑容量一下变的广阔无垠。

　　对于这个世界，不再是那些模凌两可的模糊概念。

　　什么我们的单位在山里。

　　什么我们的营房在禁区。

　　不！

　　都不是！

　　我们单位在山的哪边。

　　我们的营房具体朝向，具体坐标。

　　我们的团坐落的具体位置。

　　在这周围有多少条路，路有多少个交汇点，哪里是上坡，哪里是下坡。

　　有多少个高地，有多少条河。

　　高地上有多少根电线杆。每条河有几个蓄水池，有多少个弯弯。

　　这些不仅仅在地图上有。

　　同样，在郑凯的脑海里也有！

　　然后就莫名其妙的记住了！

　　但是做到这点，大家也不要觉得很厉害。

　　和高手相比较，依然差十万八千里。

　　真正的高手，能够仅仅凭着一支笔把地图亲手测绘出来。

　　而且能够利用一点砂石制作出相对应的比例模型。

　　是手工制作！

　　当然这些人的脑容量确实不是一般人能够比拟的。

　　但是任何人的脑容量都是一样的。

　　只不过是看有没有找到方法。

　　或许有人会问。

　　为什么训练的时候不去问问别人是怎么做的？

　　这个问题。

　　呵呵……